แนะนำการอ่านหนังสือเป็นวิชา
ภาษาอังกฤษ
เราเริ่มอ่านเล่มนี้ก่อนค่ะ
ในเล่มก็จะอธิบายเป็นบทๆ แล้วก็มีแบบฝึกหัดท้ายบท กับแบบฝึกหัดรวม
แล้วก็ต่อด้วยเล่มนี้ค่ะ
เล่มนี้จะมีข้อสอบเป็นชุดๆ ช่วงแรกเราก็จะจับทางไม่ถูก แต่ทำไปผิดพลาดตรงไหน
เรื่องอะไร เราจดไว้เลยค่ะ แล้วทักษะเราก็จะค่อยๆพัฒนา
เล่มนี้ขาดไม่ได้เลยค่ะ เป็นเล่มรวมข้อสอบ
ยังไงก็ต้องทำ แต่เราไม่ได้ทำพวกข้อสอบโอเน็ตนะคะ
เล่มนี้ก็ดีค่ะ เป็นการฝึก
reading แต่สำคัญสุดคือต้องจับเวลาตอนทำด้วยนะคะ
ชุดหนึ่งเวลาไม่ควรเกินจำนวนข้อสอบในชุดนั้นค่ะ
เล่ม grammar /error / reading เราทำเล่มละ 2 รอบค่ะ แล้วก็เวลาเจอศัพท์ที่ไม่รู้ในข้อสอบ เราก็จะจดลงสมุดเล่มเดียวกับที่จดว่าผิด error ข้อนี้เรื่องอะไร เอาไว้ท่องด้วยค่ะ
คณิตศาสตร์
เล่มนี้สรุปครบค่ะ
เราอ่านเล่มนี้แล้วก็โน้ตสูตรแต่ละบทลงสมุดสรุป
ต่อด้วยเล่มนี้พาร์ท diagnosis เป็นข้อสอบพื้นฐาน
ถ้าทำได้เต็มทุกชุดก็เยี่ยมเลยค่ะ
แล้วก็เล่มนี้พาร์ท workbook
ค่ะ พาร์ทนี้จะทำให้เรารู้ว่าเรายังไม่แม่นตรงบทไหนก็ไปทบทวนบทนั้นซ้ำ
ลุยโจทย์ค่ะ จริงๆ 25 พ.ศ.ก็ดีนะคะ(แต่เราไม่มีเงินซื้อ)
ก็ทำ15 พ.ศ.(เล่มนี้รุ่นเก่า)วนไปค่ะ จริงๆมันมีลำดับการทำก่อน-หลังด้วย (หลังไมค์มาถามได้นะคะ)
เล่มนี้เราทำซ้ำ2รอบค่ะ แล้วก็จดไว้ว่า ชุดนี้เราทำผิดเพราะอะไร คิดตรงไหนไม่ออก
พอทำชุดถัดไปเสร็จ เราก็จะมาย้อนทำข้อที่จดไว้แบบนี้ค่ะ
เสร็จแล้วก็ต่อด้วย syntax 8 ชุดหลัง vaccine 9 ชุดหลังนะคะ(แต่เราคนขี้เกียจก็แน่นอนว่าทำไม่ครบทุกชุดค่ะ)
เราอ่านเล่มนี้เล่มเดียวค่ะ ถ้าอยากได้คะแนนเยอะๆก็ต้องจำให้ได้แทบทุกตัวอักษรเลย
ตัวเราเองจำไม่ได้ว่าอ่านไปกี่รอบ แต่มากกว่า 8 รอบแน่นอนค่ะ อ่านเสร็จก็สรุปเป็นแมพลงกระดาษไว้
แล้วสอดไว้อ่านทบทวน รวมถึงก่อนเข้าห้องสอบด้วย
อ่านเสร็จก็ต้องทำโจทย์ค่ะ จะได้รู้ว่า ตรงไหนเราจำผิด ประเด็นไหนที่ข้อสอบออกบ่อยๆ ข้อสอบชอบหลอก โจทย์ช่วยได้เยอะเลยค่ะ 3 เล่มนี้ก็ดีทุกเล่มค่ะ ผิดข้อไหนเราก็จะไปโน้ตเนื้อหาข้อที่เราผิดไว้อ่านทวน ที่เราผิดเพราะเราจำไม่ได้นั่นเอง การเขียนซ้ำก็จะทำให้เราจำได้มากขึ้น เวลานึกก็นึกเป็นภาพขึ้นมาได้เลยค่ะ
วิชานี้เราต้องขอโทษด้วยนะคะ เราเรียนพิเศษกับครูในจังหวัดค่ะ ไม่รู้หนังสือดีๆเลย แล้วก็มีเรียนตะลุยโจทย์ของไอเดียลเล่มนี้ค่ะ
แล้วก็ทำ 15 พ.ศ.ค่ะ(เล่มนี้รุ่นเก่า) แต่ว่า โจทย์ของ15พ.ศ.กับ 9 วิชามันไม่คล้ายกันเท่าไหร่ ก่อนสอบต้องลองหาข้อสอบ 9 วิชาจริงๆมานั่งทำดูคนะคะ แล้วจะจับแนวได้ 15พ.ศ.มันจะพื้นๆหน่อย แต่ถ้าได้ฝึกโจทย์ก็ดีค่ะ ตรงนี้ก็ต้องระวังนิดหนึ่งนะคะ การจะทำวิชานี้ได้ก็ต้องรู้คอนเซ็ปต์ของแต่ละบท เข้าใจมัน แล้วก็ต้องจำสูตรของมันให้ได้ ที่เหลือก็จะเป็นการฝึกทำข้อสอบค่ะ
เคมี
อ่านเสร็จก็ต้องทำโจทย์ค่ะ จะได้รู้ว่า ตรงไหนเราจำผิด ประเด็นไหนที่ข้อสอบออกบ่อยๆ ข้อสอบชอบหลอก โจทย์ช่วยได้เยอะเลยค่ะ 3 เล่มนี้ก็ดีทุกเล่มค่ะ ผิดข้อไหนเราก็จะไปโน้ตเนื้อหาข้อที่เราผิดไว้อ่านทวน ที่เราผิดเพราะเราจำไม่ได้นั่นเอง การเขียนซ้ำก็จะทำให้เราจำได้มากขึ้น เวลานึกก็นึกเป็นภาพขึ้นมาได้เลยค่ะ
ฟิสิกส์
วิชานี้เราต้องขอโทษด้วยนะคะ เราเรียนพิเศษกับครูในจังหวัดค่ะ ไม่รู้หนังสือดีๆเลย แล้วก็มีเรียนตะลุยโจทย์ของไอเดียลเล่มนี้ค่ะ
แล้วก็ทำ 15 พ.ศ.ค่ะ(เล่มนี้รุ่นเก่า) แต่ว่า โจทย์ของ15พ.ศ.กับ 9 วิชามันไม่คล้ายกันเท่าไหร่ ก่อนสอบต้องลองหาข้อสอบ 9 วิชาจริงๆมานั่งทำดูคนะคะ แล้วจะจับแนวได้ 15พ.ศ.มันจะพื้นๆหน่อย แต่ถ้าได้ฝึกโจทย์ก็ดีค่ะ ตรงนี้ก็ต้องระวังนิดหนึ่งนะคะ การจะทำวิชานี้ได้ก็ต้องรู้คอนเซ็ปต์ของแต่ละบท เข้าใจมัน แล้วก็ต้องจำสูตรของมันให้ได้ ที่เหลือก็จะเป็นการฝึกทำข้อสอบค่ะ
เคมี
ตามที่บอกไปคือเราเรียนพิเศษกับอ.อุ๊ค่ะ
แต่ก็มีหนังสือดีๆก็คือของครูกุ๊ก ตอนเราเรียนมันยังมีไฟล์เอกสารประกอบการสอนอยู่
เราก็เลยปริ๊นท์มาเรียนเอาค่ะ แต่ตอนนี้ครูกุ๊กทำเป็นหนังสือแล้ว โจทย์ก็จะมีเล่ม
ครูเคมี 8 ครูเคมี 9 แล้วก็ครูเคมี 14 ส่วนเนื้อหาก็จะมีหัวใจเคมี1,2 ค่ะ
แล้วเราก็ได้หนังสือผ่าข้อสอบเจาะโจทย์มาจากเพื่อนเป็นหนังสือสรุปเนื้อหาค่ะ แต่ตอนนี้ไม่มีขายแล้วนะคะ เราก็จะอ่านแต่ละบท
สรุปแต่ละบทลงสมุดค่ะ(ไม่ได้สรุปพวกเคมีบรรยาย)
ครูเคมี 9 ค่ะ
ที่เราซิ่วอยู่บ้านแล้วไม่ติด ส่วนหนึ่งมันมาจากคะแนนเคมีน้อยเกินไปค่ะ
เราเลยไปซื้อเล่มนี้มาทำฝึกทำเพิ่มเติม
ไทย
เราอ่านหลักภาษาที่ออกใน 9 วิชาจากหนังสือ mini
thai book อ.ปิงค่ะ ส่วนข้อสอบเราฝึกทำพวกจับใจความจากข้อสอบมข.เก่า
แล้วก็ข้อสอบ 9 วิชาเก่า ตรงจับใจความต้องอาศัยทำโจทย์เยอะๆนะคะ
สังคม
เรามีเล่มนี้เล่มเดียวค่ะ เนื้อหาก็โอเคนะคะ
แล้วเราก็ไปแอบเรียนคอร์สทดลองเรียนของครูป็อปค่ะ สอนดีเลย แนะนำค่ะ
ครูมีเทคนิคในการทำข้อสอบที่ประยุกต์ใช้ได้จริงๆด้วยนะ
วิชาเฉพาะ
เราอ่านเล่นนี้ค่ะ แนะนำให้ทำพาร์ทเชาวน์ กับ
พาร์ทจริยะ ส่วนพาร์ทเชื่อมโยง เราฝึกทำข้อสอบแกทไทยเก่าเอา

ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น